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vendredi 21 avril 2006
par  Philippe Rocher

Dire, Lire, Ecrire les Fables ...

Au programme de français des classes de 6ème, les Fables sont également particulièrement propices à l’utilisation des diverses modalités du "dire-lire-écrire" (lectures des œuvres, mises en réseau, débats interprétatifs, mises en voix, lectures d’images, écriture de textes, écrits de travail, copies...) qui structurent les activités de littérature à l’école .

En réponse à...

lundi 2 février 2009 à 17h06

je ne dirais q’une seule chose : bravo et merci

un élève de première L