Sur le Web, ces 30 derniers jours

mardi 3 décembre 2019

  • PISA-Choc ou déni ?
    Les résultats de PISA-2018 viennent d'être publiés. Derrière les classements et les facilités médiatiques, la question à se poser est celle de la réception de cette enquête. C'est ce que se demande Philippe Watrelot, ancien président du CRAP-Cahiers Pédagogiques, dans cette tribune. Tous les 3 ans, la (...)

  • Des petits gestes à l'écocitoyenneté
    Alors que la course contre la montre est engagée contre les catastrophes annoncées, notre responsabilité est grande. Il s'agit de construire chez nos élèves des repères solides, pour permettre à chacun de se positionner et d'agir de manière rationnelle dans un monde où les fake news prolifèrent. (...)

  • Revue de presse du mardi 3 décembre 2019
    Aujourd'hui c'est PISA à tous les étages de cette revue ! Hier J'avais raté hier deux articles avant la levée de l'embargo sur la publication des résultats de PISA. PISA, c'est pas de la tarte ! par Philippe Watrelot ancien président du CRAP-Cahiers Pédagogique “Tous les trois ans, c'est le même tour (...)

  • Acteurs plus que victimes : des parents contre les inégalités
    Les « États généraux de l'éducation dans les quartiers populaires », troisième édition, se tenaient à Stains (Seine-Saint-Denis) les vendredi 29 et samedi 30 novembre. Ce n'était pas un événement ordinaire. Jean-Pierre Fournier y était pour les Cahiers Pédagogiques. Je connaissais le Collectif du Petit (...)

lundi 2 décembre 2019

  • Revue de presse du lundi 2 décembre 2019
    On commencera cette revue par des informations remontant du terrain pour ensuite s'intéresser au système et à l'orientation. Quelques ressources pour terminer. Sur le terrain Stains : les parents se mobilisent pour sauver l'éducation dans les quartiers prioritaires “Après Montpellier et Créteil, les (...)

  • Gaston Bachelard, l'inattendu. Les chemins d'une volonté
    Encore un livre sur Gaston Bachelard dira-t-on, alors qu'ils ne manquent pas (comme en témoigne d'ailleurs l'abondante bibliographie qui termine cet ouvrage). Car c'est un livre de facture savante, écrit par un IA-IPR de l'académie de Nancy, titulaire d'un DEA de philosophie. Mais c'est un livre (...)

  • Les acteurs de l'Éducation nouvelle au XXe siècle, itinéraires et connexions
    L'Éducation nouvelle semble par son singulier désigner un mouvement uniforme et doté d'un corps de doctrine pédagogique. Il n'en est rien et le principal mérite de cet ouvrage est de montrer comment quelques-uns de ses acteurs ont su créer des réseaux avec des cercles plus ou moins proches et inscrire (...)

  • Questionner et valoriser le métier d'enseignant Une double contrainte en formation
    Les rencontres desquelles est né cet ouvrage cherchent à mettre en évidence les divergences et les continuités existantes dans les différents contextes, suisses, français, belges, italiens. C'est une photographie actuelle de cette double logique en formation, en tension, parfois contradictoire, (...)

  • La Séduction de la Fiction
    Le départ de la réflexion est matérialisé par ce dessin de Courbet, placé en exergue du livre, qui représente un portrait de Juliette Courbet enfant dormant sur un livre ouvert, et dont l'ambiguïté de l'interprétation est discutée dès les premières pages : est-ce un trop plein de satisfaction qui a mené à (...)

samedi 30 novembre 2019

vendredi 29 novembre 2019