Education citoyenne
ce qui devient en 2008-2009 : INSTRUCTION CIVIQUE ET MORALE ....
Articles publiés dans cette rubrique
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Charte de la Coopérative scolaire
La charte de la Coop permet de mettre au clair très rapidement avec les élèves les objectifs d’une classe coopérative. Ce n’est ni un modèle ni un exemple à suive mais une proposition pour "le premier texte de loi de la classe".
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Déclaration des droits de l’enfant
Préambule Considérant que, dans la Charte, les peuples des Nations Unies ont proclamé à nouveau leur foi dans les droits fondamentaux de l’homme et dans la dignité et la valeur de la personne humaine, et qu’ils se sont déclarés résolus à favoriser le progrès social et à instaurer de meilleures conditions (...)
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Déclaration des droits de l’homme
Adoptée par l’Assemblée générale dans sa résolution 217 A (III) du 10 décembre 1948 Préambule Considérant que la reconnaissance de la dignité inhérente à tous les membres de la famille humaine et de leurs droits égaux et inaliénables constitue le fondement de la liberté, de la justice et de la paix dans le (...)
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Origines, nationalités, religions, ...
Des conflits peuvent apparaître entre les élèves à cause d’une méconnaissance de l’autre. Ce travail a été mené dans une classe de CM1/CM2 après quelques accrocs.
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Education civique
Les nouveaux programmes placent l’enfant dans une démarche d’apprentissage amenant l’élève en devenir vers un développement intellectuel de sa personnalité (observer, proposer, débattre, critiquer, retenir, connaître, apprendre…) au contact de l’autre, avec l’autre.
« On apprend tout seul à plusieurs » (...)