Bibliographie : Discipline et Autorité
par
popularité : 4%
Une bibliographie constituée par différentes recherches sur le Net.
Amiel, Michèle. La règle... : il faudrait peut être qu’on m’explique. CRDP de l’académie de Créteil, 1999.
Arendt, Hannah, La crise de la culture, Folio, 1972, chap. III : « Qu’est-ce que l’autorité ? ».
Baranger, Patrick. Cadre, règles et rituels dans l’institution scolaire : Actes de l’université d’automne :
Bergson, Henri, L’énergie spirituelle, VI : « L’effort intellectuel », PUF, Quadrige, p. 153-190.
Bergson, Henri, Les deux sources de la morale et de la religion, PUF, Quadrige.
Billet, Christiane. Le respect au collège : une initiative citoyenne ludique : le " jeu de la politesse". CRDP de l’académie de Grenoble, 2002.
Bolo, Sophie, et al. Face aux incivilités scolaires, quelles alternatives au tout sécuritaire. Syros, 2001.
Boumard, Patrick, Marchat, Jean-François. Chahuts : ordre et désordre dans l’institution éducative. A. Colin, 1994.
Brunel, Henri. Chahuté, moi ? Jamais ! Fleurus, 1991 .
Canivez, Patrice, Eduquer le citoyen, Hatier, 1995.
Charles, Carol M. La discipline en classe : modèles, doctrines et conduites. De Boeck université, 1997.
Corneloup, Alain. La Discipline au quotidien. Nathan, 1993.
Covington, Martin V., Teel, Karen M. Vaincre l’échec scolaire : changer les raisons d’apprendre. De Boeck, 2000.
Defrance, Bernard. Le droit dans l’école : ou les principes du droit appliqués à l’institution. Labor, 2000.
Defrance, Bernard. Sanctions et discipline à l’école. Syros, 1993.
Delsol , Chantal. L’autorité. Presses universitaires de France, 1994.
Durkheim, Emile, L’éducation morale, PUF, Quadrige.
Estrela, Maria Teresa. Autorité et discipline à l’école. ESF, 1994.
Foucault, Michel, Surveiller et punir, Gallimard, 1975.
Garapon, Antoine, Perdriolle, Sylvie. Quelle autorité ? : une figure à géométrie variable. Autrement, 2000.
Gasparini, Rachel. Ordres et désordres scolaires : la discipline à l’école primaire. Grasset, 2000.
Giust-Desprairies, Florence, Beillerot, Jacky, Lévy, André, et al. L’école : lieu de socialisation ? Eska, 1999.
Golding, William, Sa majesté des mouches, Gallimard.
Guérin, Véronique. A quoi sert l’autorité ? : S’affirmer, respecter, coopérer. Chronique Sociale, 2001.
Hegel, G. W. F., Textes pédagogiques, Vrin.
Henaff, Gaël, Merle, Pierre. Le droit et l’école : de la règle aux pratiques :
Houssaye, Jean. Autorité ou éducation : entre savoir et socialisation : le sens de l’éducation. ESF, 1996.
Imbert, Francis. Médiations, institutions et loi dans la classe : pratiques de pédagogie institutionnelle. ESF, 1994.
Imbert, Francis. Vivre ensemble, un enjeu pour l’école. 2eme ed. ESF, 2001.
Ionesco, Eugène, La leçon, Folio.
Jacquard, Albert, Manent, P., Renaut, A., Une éducation sans autorité ni sanction ?, Grasset, 2003.
Jeffrey, Denis, Simard, Claude. Enseigner et punir. Presses de l’Université de Laval, 2000.
Joie, Gilbert. Gérer la violence en milieu scolaire : Du diagnostic aux remédiations. Chronique sociale, 2001.
Joyeux, Yannick. L’éducation face à la violence : vers une éthique de la gestion de la classe. ESF, 1996.
Kahn, Pierre, L’éducation, approches philosophiques, PUF, 1990.
La Boétie, Etienne, Discours de la servitude volontaire, Mille et une Nuits.
Lombard, Jean. L’école et l’autorité. L’Harmattan, 2003.
Marsal, Maurice, L’autorité, PUF, 1958, Que sais-je ? n° 793.
Mauriac, François, Le sagouin, Presses Pocket.
Meirieu, Philippe, Frankenstein pédagogue, ESF, 1996.
Meirieu, Philippe, Le choix d’éduquer, ESF.
Meirieu, Philippe. Repères pour un monde sans repères. Desclée De Brouwer, 2002.
Mendel, Gérard, Pour décoloniser l’enfant, Payot, 1971.
Mendel, Gérard. Une histoire de l’autorité : permanences et variations. La découverte, 2002.
Milgram, Stanley, Soumission à l’autorité, Calmann-Lévy, 1974,
Miller, Alice. C’est pour ton bien : racines de la violence dans l’éducation de l’enfant. Aubier, 1984
Pain, Jacques. Écoles, violence ou pédagogie ? Matrice, 1992.
Pain, Jacques. La non-violence par la violence, une voie difficile. Matrice, 1999.
Petinarakis, Jean-Paul, Gentili, Felix, Sénore, Dominique. La discipline est-elle à l’ordre du jour ? Centre régional de documentation pédagogique de Lyon, 1997.
Petitclerc, Jean-Marie. Y’a plus d’autorité ! Erès, 2003.
Piaget, Jean, Le jugement moral chez l’enfant, PUF.
Platon, La république, GF.
Prairat, Eirick. Eduquer et punir : généalogie du discours psychologique. Presses universitaires de Nancy, 1994.
Prairat, Eirick. La sanction : petites méditations à l’usage des éducateurs. l’Harmattan, 1997. .
Prairat, Eirick. Penser la sanction : les grands textes. L’Harmattan, 1999.
Prairat, Eirick. Questions de discipline à l’école et ailleurs. Erès, 2002.
Prairat, Eirick. Sanction et socialisation : idées, résultats, problèmes. PUF, 2001.
Prévention de l’absentéisme et de la violence : les incidences éducatives du cadre, des règles et des rituels dans la classe et l’établissement scolaire : Nancy 27 au 30 octobre 1998. Presses universitaires de Nancy, 1999.
Reboul, Olivier, La philosophie de l’éducation, PUF, Que sais-je ? n° 2441.
Savater, Fernando, Pour l’éducation, Payot, 1998, 274 p.
Senett, Richard, Autorité, Fayard, 1981, 286 p.
Weber, Max, Economie et société / 1 - Les catégories de la sociologie, 1921, Presses Pocket, 1995,
Voir sur Eppee un article Autorité et discipline