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- [28-08-2008] Grammaire : des exemples d’aide-mémoire en CM.
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- [31-08-2005] Evaluations CE2 et J’ade
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- [04-04-2005] Le coq et le renard
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- [31-03-2005] Un moment de la classe : le travail individuel
- [31-03-2005] Histoire des journaux scolaires
- Mars
- [31-03-2005] 100 000 visites !
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- [30-03-2005] Le héron
- [29-03-2005] L’huître et les plaideurs
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- [28-03-2005] La laitière et le pot au lait
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- [25-03-2005] Le lion et le rat
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- [23-03-2005] Le loup et l’agneau
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- [22-03-2005] Le loup et le chien
- [21-03-2005] Le pot de terre et le pot de fer
- [20-03-2005] Dans la presse du 12 au 18 mars 2005 ...
- [20-03-2005] La poule aux œufs d’or
- [19-03-2005] Le rat des villes et le rat des champs
- [18-03-2005] Le renard et la cigogne
- [17-03-2005] Le renard et le bouc
- [16-03-2005] Le renard et le buste
- [15-03-2005] Le renard et les raisins
- [14-03-2005] Le savetier et le financier
- [13-03-2005] Le singe et le dauphin
- [12-03-2005] A propos des photos d’élèves sur les sites d’écoles ...
- [06-03-2005] La dimension graphique des Fables de La Fontaine
- [06-03-2005] La Fontaine à l’école
- [28-02-2005] Le vieillard et l’âne
- Février
- [28-02-2005] Parlez vous le Jean-Claude ?
- [26-02-2005] Partir en classe de mer - projet ...
- [26-02-2005] Livret EPS sur le site de l’IA 93
- [06-02-2005] L’école : c’était quoi l’concept ? ...
- [06-02-2005] Réflexions sur l’enseignement de la shoah à l’école
- [04-02-2005] Sciences sur Banque Outils : Technologie
- [04-02-2005] Sciences sur Banque Outils : Physique Chimie
-
- [30-11-2004] Fils RSS d’Eppee.ouvaton.org
-
[30-11-2004] Et maintenant ?
Se résigner ou se battre ? - [31-12-2004] 2005 : Eppee vous souhaite ...
- [23-12-2004] Les écoles d’Epinay-sur-Web
- [17-12-2004] Lettre au Père Noël
- [16-12-2004] Que faire après Philippe ?
- [07-12-2004] Maître du barreau et maître d’école : pot de terre contre pot de fer ?
- [07-12-2004] Libre pipi à l’école
- [04-12-2004] Des fondamentaux pour l’enseignement des jeux collectifs au cycle 3
- [04-12-2004] Ouverture d’un forum sur la responsabilité des enseignants
-
[03-12-2004] Je suis professeur des écoles à Epinay et, ...
je n’ai pas pu reprendre mes élèves aujourd’hui - [03-12-2004] La colère et l’angoisse
- Décembre
- 2004
- Décembre
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- Novembre
- Octobre
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[19-10-2004] Rapport Thélot :
Synthèse (1er programme) -
[18-10-2004] Dans la presse : octobre 2004
Rapport Thélot. - [14-10-2004] Education : de l’idéologie
- [10-10-2004] Accompagner nos élèves vers la Sixième
-
[08-10-2004] SOUTIEN A NOTRE COLLEGUE
POUR SON PROCES EN APPEL - [05-10-2004] Propositions d’activités TICE
- [01-10-2004] Outils du maître
- [30-09-2004] La pétanque à l’école
- [30-09-2004] 4 défis
- [30-09-2004] Observer
- [30-09-2004] Le Réseau Eppéé
-
[19-10-2004] Rapport Thélot :
- Septembre
- [30-09-2004] Les poésies et les pièces de théâtre de la liste cycle 3 (2002 et 2004)
- [29-09-2004] Les romans de la liste cycle 3 (2002 et 2004)
- [29-09-2004] Les contes et les fables de la liste Cycle 3 (2002 et 2004)
- [29-09-2004] Les BD de la liste Cycle 3 (2002 et 2004)
- [29-09-2004] Les albums de la liste Cycle 3 (2002 et 2004)
- [26-09-2004] Dans la presse : septembre 2004
- [25-09-2004] Ppap 2004-2005
- [20-09-2004] Pentecôte ???
- [20-09-2004] Plus de subventions pour le livre ?
- [19-09-2004] Dans la presse : septembre 2004
- [17-09-2004] Un projet en partenariat
- [15-09-2004] A propos des devoirs
- [13-09-2004] Un shareware de lecture : Lectra
- [11-09-2004] Conservatoire : Partenariat 2004
- [08-09-2004] Vacances de la Toussaint...
- [08-09-2004] Dans la presse : Education Août Septembre 2004.
- [08-09-2004] Dans la presse : Education Août 2004.
- [02-09-2004] Le Pensionnat de Chavagnes - Jeudi 20h50 - M6
- [31-08-2004] Plate forme revendicative des CPC. (ANCP)
- Août
- Juillet
- [29-07-2004] Acrosport (+ film)
- [28-07-2004] Bibliographie : Discipline et Autorité
- [26-07-2004] Travailler avec les ATSEM.
- [26-07-2004] Dans la presse : Education Juillet 2004.
- [25-07-2004] La Loi sur l’Economie Numérique
- [19-07-2004] Le livret scolaire : un outil et un instrument de liaison.
- [17-07-2004] Dans la presse : Education Juin-Juillet 2004.
- Juin
- [29-06-2004] Théâtre avec l’école R. Rolland
- [28-06-2004] MATH en JEANS au Collège Robespierre
- [26-06-2004] Le calendrier des samedis vaqués 2004-2005
- [25-06-2004] Danse à l’école, des danseurs dans les écoles
- [07-06-2004] Fête du livre du groupe scolaire Romain Rolland
- [31-05-2004] Ateliers d’écriture - Imaginaire et jardins
- Mai
- Avril
- [28-04-2004] Faire lire 10 livres par an au cycle 3
- [12-04-2004] Huit+huit=seize ou roue+roue=velo
- [11-04-2004] Les chiens de race et leurs maîtres
- [04-04-2004] Parcours Choral sur le Rep Vigo
- [02-04-2004] Les Commissions du CME
- [01-04-2004] Les Rencontres Danse d’Epinay
- [31-03-2004] Oserai-je des chants ?
- Mars
- [31-03-2004] Pédagogie ancienne et ... ?
- [30-03-2004] Où va la formation continue ?
- [29-03-2004] Réunion avec les enseignants référents pour le CME.
- [28-03-2004] Danse à l’école : Bibliographie
- [28-03-2004] Des poèmes pour la paix
- [28-03-2004] Votez
- [27-03-2004] Un journal d’école avec Spip en Réseau Local
- [27-03-2004] Le cinéma à l’école : Bibliographie
- [23-03-2004] Lutte contre la violence scolaire...
- [17-03-2004] Le guide républicain
- [15-03-2004] Continuités des apprentissages
- [14-03-2004] Liaison BCD - CDI - BM
- [10-03-2004] Résultats nationaux des évaluations CE2 2003/2004
- [10-03-2004] Actions du REP Vigo - 2004
- [08-03-2004] Bibliographie : Le théâtre à l’école
- [03-03-2004] Rallye de découverte du collège Galois
- Février
- [23-02-2004] Les points forts du programme d’histoire
- [22-02-2004] Quelques ouvrages pour aborder la seconde guerre et la Shoah
- [20-02-2004] Un conte "historique" sur la shoah
-
[19-02-2004] La Fontaine :
Récitation et Littérature (Cycles 2 et 3) - [17-02-2004] Une culture scientifique à l’école ?
- [15-02-2004] Vers le rugby (3) : Coopération - Progression
- [09-02-2004] Liste des logiciels disponibles à la circo d’Epinay
- [09-02-2004] Lire 30 oeuvres au cycle 3
- [08-02-2004] Carnet de voyage CP (Suite)
- [08-02-2004] Vers le rugby (2) : les plaquages, le ballon
- [08-02-2004] Bibliographie : Evaluer
- [07-02-2004] Vers le rugby (1) : premiers contacts avec les partenaires et le sol
- [06-02-2004] Découvrir la Pétéca : proposition de séance
- [05-02-2004] Bibliographie : pédagogie différenciée
- [03-02-2004] Carnet de Voyage CP
- [02-02-2004] Lettre ouverte aux parents.
- [01-02-2004] Le Monde à la porte de l’école...
- Janvier
- [28-01-2004] Idéo Graphix
- [28-01-2004] Défi Lecture Robespierre
- [25-01-2004] Math : des aide - mémoire pour le CM
- [25-01-2004] Mini-sondage : les outils du maître
- [24-01-2004] Laïcité : Pilosité ostensible
- [24-01-2004] Difficultés financières de la MTD
- [21-01-2004] Les Défis Lecture
- [21-01-2004] Lettre aux enseignants d’Epinay sur Seine
- [21-01-2004] Le calcul mental
- [21-01-2004] Ouvrages disponibles en Sciences
- [19-01-2004] Défi - Rallye = Délye au collège E. Galois
- [15-01-2004] Le "contrat didactique"
- [15-01-2004] Compétences, capacités, savoirs
- [15-01-2004] Action "Eveil au cinéma"
- [15-01-2004] Retraites
- [14-01-2004] Pas de voile à l’école
- [12-01-2004] A quoi servent les Conseillers Pédagogiques ?
- [11-01-2004] Les situations problèmes
- [11-01-2004] Travailler en projet
- [08-01-2004] Vivre, travailler, apprendre ensemble dans la classe
- [07-01-2004] Aménager sa classe en Grande Section
- [07-01-2004] Aménager sa classe en Moyenne Section
- [05-01-2004] L’atelier d’écriture avec l’intervention d’auteur
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